UFMT/HUJM - Hospital Universitário Júlio Müller - Cuiabá (MT) — Prova 2020
O Teste de Triagem de Desenvolvimento de Denver II é um dos instrumentos internacionalmente reconhecidos para quantificar e monitorar possíveis atrasos de desenvolvimento nas áreas de linguagem, pessoal-social e habilidades motoras finas e grosseiras em crianças desde o nascimento até os seis anos de idade, sendo importante teste a ser realizado nas consultas de puericultura para evitar que alterações no desenvolvimento passem despercebidas. Quanto a esse teste, analise as afirmativas. I- Considera-se como ""item normal"" quando a criança falha ou recusa em um item que está completamente à direita da linha de idade e quando a criança passa, falha ou recusa em um item que se encontra na linha de idade entre o percentil 25 e 75. II- Considera-se como ""item avançado"" quando a criança realiza a atividade de um item que se encontra, completamente, à direita da linha de idade da criança. III- Considera-se como ""item precaução"" quando a criança falha ou recusa em um item que se encontra na linha de idade entre o percentil 75 e 90. IV- Considera-se como ""item atraso"" quando a criança falha ou recusa em um item que está completamente à esquerda da linha de idade. V- Considera-se o teste como ""normal"" quando a criança apresenta no máximo um item em precaução e nenhum na categoria atraso. Estão corretas as afirmativas:
Denver II: avalia desenvolvimento até 6 anos; "atraso" = falha à esquerda da linha de idade; "precaução" = falha entre P75-90.
O Teste de Triagem de Desenvolvimento de Denver II é uma ferramenta essencial na puericultura para monitorar o desenvolvimento infantil até os 6 anos. Sua interpretação correta envolve a análise de itens em relação à linha de idade, classificando-os como normal, avançado, precaução ou atraso, e, por fim, o teste como um todo (normal, suspeito ou inavaliável).
O Teste de Triagem de Desenvolvimento de Denver II é uma ferramenta amplamente utilizada para identificar possíveis atrasos no desenvolvimento de crianças desde o nascimento até os seis anos de idade. Sua aplicação regular nas consultas de puericultura permite a detecção precoce de alterações, possibilitando intervenções oportunas e melhorando o prognóstico. É um instrumento de triagem, não diagnóstico, que auxilia na decisão de encaminhar para avaliação mais aprofundada. A interpretação do Denver II requer conhecimento dos critérios específicos para cada item. Um 'item normal' ocorre quando a criança passa, falha ou recusa em um item entre os percentis 25 e 75, ou quando falha/recusa em um item completamente à direita da linha de idade. Um 'item avançado' é quando a criança realiza uma atividade completamente à direita da linha de idade. 'Precaução' é uma falha ou recusa em um item entre os percentis 75 e 90. 'Atraso' é uma falha ou recusa em um item completamente à esquerda da linha de idade. A linha de idade representa o ponto onde 50% das crianças daquela idade realizam o item. Para a classificação final do teste, considera-se 'normal' quando há no máximo um item em precaução e nenhum em atraso. O teste é 'suspeito' se houver dois ou mais itens em precaução, ou um ou mais itens em atraso. É 'inavaliável' se houver recusa em um ou mais itens à esquerda da linha de idade ou em mais de um item que cruza a linha de idade. A correta aplicação e interpretação são fundamentais para a vigilância do desenvolvimento infantil.
O Teste de Denver II avalia quatro áreas principais do desenvolvimento infantil: pessoal-social, motor fino-adaptativo, linguagem e motor grosso. Essas áreas cobrem um espectro amplo das habilidades esperadas para a idade.
Um 'item atraso' é classificado quando a criança falha ou recusa em um item que está completamente à esquerda da linha de idade, indicando que a criança não adquiriu uma habilidade esperada para sua faixa etária.
O teste é considerado 'normal' quando a criança apresenta no máximo um item na categoria 'precaução' e nenhum item na categoria 'atraso'. Isso indica um desenvolvimento dentro dos padrões esperados para a idade.
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