UNIFESP/EPM - Universidade Federal de São Paulo - Escola Paulista de Medicina — Prova 2026
O quadro abaixo resume os resultados de um estudo epidemiológico sobre fratura de fêmur, considerando sexo e idade: Em relação à associação entre sexo e fratura de fêmur, a idade, com base nesses dados, é considerada uma variável:
Efeito varia entre estratos → Modificadora de efeito. Efeito desaparece/muda → Confusão.
Uma variável é modificadora de efeito quando a magnitude da associação entre exposição e desfecho difere significativamente entre os níveis (estratos) dessa variável.
Na epidemiologia, a análise de variáveis terceiras é fundamental para garantir a validade interna de um estudo. Uma variável modificadora de efeito indica que o efeito da exposição não é uniforme em toda a população. Por exemplo, se o sexo masculino aumenta o risco de fratura apenas em idosos, mas não em jovens, a idade atua como um modificador de efeito (interação entre sexo e idade). Isso difere fundamentalmente da variável de confusão. A confusão é uma distorção que ocorre porque a variável terceira está associada tanto à exposição quanto ao desfecho, 'misturando' os efeitos. Enquanto a confusão é um viés que precisa ser controlado para encontrar a associação 'verdadeira', a modificação de efeito é uma descoberta importante que ajuda a identificar subgrupos de maior risco e entender melhor a fisiopatologia da doença em diferentes contextos demográficos ou clínicos.
Também chamada de interação, ocorre quando a associação entre uma exposição (ex: sexo) e um desfecho (ex: fratura) não é constante, mas varia conforme o nível de uma terceira variável (ex: idade). É uma característica biológica da associação, não um erro do estudo.
Na análise estratificada, se os riscos relativos (RR) dos estratos forem diferentes entre si, há modificação de efeito. Se os RR dos estratos forem iguais entre si, mas diferentes do RR bruto (total), há confusão.
Diferente da confusão, que deve ser 'limpa' ou ajustada (via regressão ou padronização), a modificação de efeito deve ser relatada. O pesquisador deve apresentar os resultados separadamente para cada grupo (estrato), pois o efeito da exposição é genuinamente diferente em cada um.
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