UNITAU - Universidade de Taubaté (SP) — Prova 2021
Os marcos de desenvolvimento são parâmetros utilizados para avaliar desenvolvimento neuropsicomotor das crianças. Sendo assim, ao examinar um lactente de 9 meses, o que deveríamos encontrar:I - Senta-se sem apoio.II - Tira a roupa sozinho.III - Transmite objetos de uma mão para outra.IV - Fala algumas palavras.V - Pega objetos com pinça (polegar e indicador).Estão corretas:
Lactente 9 meses: senta sem apoio, transfere objetos, pega em pinça.
Aos 9 meses, o lactente já deve ter adquirido a capacidade de sentar-se sem apoio, transferir objetos entre as mãos e iniciar a pega em pinça. Habilidades como tirar a roupa e falar palavras são esperadas em idades mais avançadas.
A avaliação dos marcos de desenvolvimento neuropsicomotor é fundamental na pediatria para monitorar o crescimento e a maturação cerebral da criança. Aos 9 meses, o lactente está em uma fase de grandes aquisições motoras e cognitivas. A identificação precoce de atrasos é crucial para intervenções que podem melhorar significativamente o prognóstico. A importância clínica reside em detectar desvios que podem indicar condições neurológicas, genéticas ou ambientais. Fisiologicamente, o desenvolvimento segue uma sequência céfalo-caudal e próximo-distal. Aos 9 meses, o córtex motor e as vias neurais já permitem um controle postural significativo, como sentar sem apoio, e o refinamento da coordenação motora fina, evidenciado pela transferência de objetos e o início da pega em pinça. O diagnóstico de atraso é feito pela comparação com tabelas de desenvolvimento padronizadas. Deve-se suspeitar de atraso quando a criança não atinge a maioria dos marcos esperados para a idade ou apresenta regressão de habilidades. O tratamento para atrasos no desenvolvimento envolve intervenção precoce, como fisioterapia, terapia ocupacional e fonoaudiologia, dependendo da área afetada. O prognóstico é melhor quanto mais cedo a intervenção. Pontos de atenção incluem a variabilidade individual, mas a persistência de ausência de marcos chave deve sempre ser investigada. A fala de palavras e a capacidade de tirar a roupa são marcos tipicamente observados em idades mais avançadas, geralmente após os 12 meses.
Aos 9 meses, espera-se que o lactente consiga sentar-se sem apoio, engatinhar ou arrastar-se, e começar a puxar-se para ficar de pé.
A pega em pinça é avaliada observando se o bebê consegue pegar pequenos objetos usando o polegar e o indicador de forma coordenada, demonstrando destreza fina.
Se um bebê não atingir os marcos esperados, é crucial encaminhá-lo para uma avaliação mais aprofundada com um pediatra ou especialista em desenvolvimento para investigar possíveis atrasos e iniciar intervenções precoces.
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