Grupos Educativos na APS: Vínculo e Cuidado Integral
UERJ/HUPE - Hospital Universitário Pedro Ernesto (RJ) — Prova 2024
Enunciado
No diagnóstico comunitário realizado pela equipe de um médico de família, identificaram-se muitas pessoas idosas com condições crônicas. Na reunião de equipe, ele propôs a criação de um grupo na UBS. A partir do método clínico centrado na pessoa e do modelo de atenção às condições crônicas, é correto afirmar que os grupos educativos:
Alternativas
A) aumentam o vínculo com a população, favorecem a troca de experiências e oportunizam o acolhimento das necessidades dos participantes.
B) são conduzidos pelos enfermeiros, que são os profissionais indicados pelo método para atuarem como facilitadores, reservando as abordagens individuais aos médicos, psicólogos e assistentes sociais.
C) decorrem do planejamento anual de ações na comunidade, viabilizam a prescrição em larga escala, aumentando a produtividade da equipe, e possuem enfoque metodológico no binômio doença-cura.
D) oportunizam escuta qualificada similar à que ocorre na consulta individual, com processo interdisciplinar centrado na pessoa do profissional de saúde, que transmite instruções padronizadas aos participantes.
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