Educação Permanente em Saúde: Conceito e Aplicação no SUS
HU-FMJ - Hospital Universitário da Faculdade de Medicina de Jundiaí (SP) — Prova 2016
Enunciado
O Pacto pela Saúde, consolidado pela Comissão Intergestores Tripartite e pelo Conselho Nacional de Saúde, editado em 2006, estabeleceu diretrizes operacionais para a gestão do SUS, detalhando para a educação na saúde a Política Nacional de Educação Permanente. Entende-se por educação permanente em saúde:
Alternativas
A) processo de avaliação continuada da qualidade do trabalho médico, com vista a suprir deficiências técnicas e com o apoio das universidades e unidades de educação médica e em saúde.
B) processo contínuo de exposição temática aos usuários dos serviços de saúde, com vistas ao autocuidado e à autonomia, para promoção e prevenção de saúde.
C) educação baseada nas principais características epidemiológicas do território das práticas de saúde, expostas e elucidadas por especialistas em reuniões programadas e preestabelecidas.
D) educação a partir das dificuldades técnicas da prática cotidiana, levantadas e programadas para resolução em seminários e palestras, de forma programada e contínua.
E) educação a partir das práticas do cotidiano produzindo conhecimentos dentro da realidade vivida, como ensino problematizador e horizontal; a experiência como base de interrogação e mudança.
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