Educação Permanente em Saúde: Pilares e Impacto no SUS

Universidade de Taubaté - UNITAU — Prova 2018

Enunciado

Em relação à Educação Permanente em Saúde (EPS), assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

  1. A) A política nacional de EPS constitui-se em uma ferramenta para o trabalho da equipemultidisciplinar, com projeções relevantes para a efetivação da interdisciplinaridade, a partir de ações integralizadas e humanizadas.
  2. B) A EPS parte do pressuposto da aprendizagem significativa e problematizadora,propondo estratégias que possibilitam a construção coletiva, além de nortear caminhos para uma relação dialógica e horizontal.
  3. C) Na EPS, cada protagonista do Sistema Único de Saúde (SUS) – trabalhadores, usuáriose gestores – tem a possibilidade de compartilhar, ensinar e aprender, além de construir e desconstruir concepções, ideias e conceitos acerca da saúde e de seus papeis.
  4. D) A EPS, apesar de sua importância, não busca superar as concepções tradicionais deeducação, pois não incorpora no cotidiano de suas práticas o trabalho em equipe, a interdisciplinaridade, a gestão compartilhada dos processos de trabalho e a participação social.
  5. E) A EPS é transversal a todas as práticas desenvolvidas no âmbito do SUS, influenciandodiretamente na organização e na produção de novos e/ou revitalizados “saberes” e “fazeres” em saúde, resultando em um cuidado horizontal, pedagógico e ético.

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