UFPB/HULW - Hospital Universitário Lauro Wanderley - João Pessoa (PB) — Prova 2020
Ao exame de lactente com seis meses de idade, espera-se encontrar na análise do desenvolvimento neuropsicomotor a seguinte habilidade:
Lactente 6 meses → balbucio (repetição de sons), rola, senta com apoio, transfere objetos.
Aos 6 meses, o lactente está na fase de balbucio, repetindo sons que ele mesmo produz, o que é um marco importante no desenvolvimento da linguagem. Habilidades motoras incluem rolar, sentar com apoio e transferir objetos de uma mão para outra.
A avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor é uma parte crucial da consulta pediátrica, permitindo identificar precocemente atrasos e intervir adequadamente. Os marcos do desenvolvimento são habilidades que a maioria das crianças adquire em idades específicas, servindo como guia para monitorar o progresso. Aos 6 meses de idade, um lactente apresenta avanços significativos em diversas áreas. No desenvolvimento motor grosso, ele já consegue rolar de bruços para costas e vice-versa, senta-se com apoio e pode começar a tentar se arrastar. Na motricidade fina, ele transfere objetos de uma mão para a outra e pega objetos com a palma da mão (preensão palmar). No aspecto da linguagem, o balbucio, com a repetição de sons e sílabas, é um marco importante, e ele começa a localizar sons. Socialmente, ele sorri para o espelho e reconhece rostos familiares. É fundamental que os profissionais de saúde conheçam esses marcos para realizar um acompanhamento adequado. Desvios significativos podem indicar a necessidade de investigação e intervenção precoce, como terapia ocupacional, fisioterapia ou fonoaudiologia. A estimulação ambiental e a interação com os pais são essenciais para promover um desenvolvimento saudável.
Aos 6 meses, o bebê geralmente consegue rolar em ambas as direções, sentar com apoio, e pode começar a se impulsionar para frente ou para trás. Ele também transfere objetos de uma mão para a outra.
O balbucio, caracterizado pela repetição de sílabas (ex: "ba-ba", "da-da"), é um marco de linguagem típico que emerge por volta dos 6 meses de idade, indicando o desenvolvimento da fala.
A preensão com pinça delicada, que envolve o uso do polegar e do indicador para pegar pequenos objetos, é uma habilidade motora fina que se desenvolve mais tarde, geralmente por volta dos 9 a 12 meses de idade.
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