UESPI - Universidade Estadual do Piauí — Prova 2020
Lactente de um ano e dois meses engatinha e anda com apoio, consegue apanhar objetos, reconhece a mãe, aponta o que quer e imita gestos, como bater palmas e dar tchau. Entretanto, ainda não fala palavra alguma nem mantém jargão (fala com emissão de sons com entonação e sem significado). Esse lactente tem:
Lactente > 1 ano 2 meses sem palavras ou jargão → atraso de linguagem, investigar.
A ausência de palavras significativas ou jargão aos 14 meses é um sinal de alerta para atraso na aquisição da linguagem, mesmo com outros marcos motores e sociais preservados. A intervenção precoce é crucial.
O desenvolvimento da linguagem é um pilar fundamental no crescimento infantil, e sua avaliação é parte integrante da consulta pediátrica de rotina. A identificação precoce de atrasos é crucial para otimizar o prognóstico e garantir intervenções eficazes. Aos 12-18 meses, espera-se que a criança comece a emitir as primeiras palavras com significado e a usar o jargão, que reflete a prosódia da fala adulta. A avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor deve ser abrangente, considerando as áreas motoras (grossa e fina), social, adaptativa e de linguagem. Embora o lactente da questão apresente marcos motores e sociais adequados, a ausência de qualquer palavra ou jargão aos 14 meses é um sinal de alerta significativo para atraso na aquisição da linguagem. A investigação deve incluir avaliação auditiva, rastreamento para transtornos do espectro autista e avaliação neurológica, se indicado. A intervenção precoce, como terapia fonoaudiológica, é essencial para crianças com atraso de linguagem. O acompanhamento regular e a orientação familiar são componentes importantes do manejo. É fundamental que o residente saiba diferenciar um atraso isolado de linguagem de um atraso global do desenvolvimento e reconhecer a importância de não "esperar para ver" quando há sinais claros de alerta.
Aos 14 meses, espera-se que a criança já fale algumas palavras significativas (1-3) e utilize jargão, que é uma fala com entonação, mas sem palavras claras.
A preocupação deve surgir se a criança não balbucia aos 9 meses, não aponta ou gesticula aos 12 meses, não fala palavras únicas aos 16 meses ou não forma frases de duas palavras aos 24 meses.
As causas podem ser variadas, incluindo perda auditiva, transtornos do espectro autista, atraso global do desenvolvimento, problemas neurológicos ou privação ambiental.
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